Coaching d’équipe/motivation

coaching d’équipe/motivation

Objectifs pédagogiques

  • Apporter des outils concrets aux Manager pour motiver leurs équipes autrement que par le salaire. Suite à un nouveau challenge, une nouvelle orientation, un changement de stratégie, redonner de l’élan à une équipe essoufflée.
  • Augmenter sa productivité.

Public visé

  • Salariés d’entreprise
  • Travailleurs indépendants
  • Chefs d’entreprise
  • Demandeurs d’emploi.

Prérequis

Avoir (eu) une équipe en relation hiérarchique ou fonctionnelle.

Compétences professionnelles visées

  • Connaissance d’une grille de lecture pour mieux se comprendre et mieux comprendre les autres.
  • Habilité à s’adapter à chacun de ses collaborateurs, et à saisir ses leviers.
  • Attitude entrainante et fédératrice, orienté résultat.

Programme détaillé

    • Les basiques : bien communiquer.
    • Repérer ses modes de fonctionnement et aussi celui des autres à l’aide du MBTI® /CCTI®.
    • Les leviers de la motivation : Préciser l’activité, rechercher l’engagement.
    • Motiver en « type » : Battle.
    • Élaboration d’un plan d’action individuel sur un cas concret.

     

Moyens pédagogiques techniques et d’encadrement

    • Séances de formation en salle
    • Études de cas concret, élaboration d’un plan d’action personnel
    • Exposés théoriques
    • Jeux de rôles
    • Paper-board
    • Projection d’un diaporama

    La formation sera assurée par Madame Anne JEANJEAN, Directrice et formatrice depuis 1999, formée et certifiée en coaching de groupe et en cohésion d’équipe par OSIRIS conseil.

Suivi de l’action et appréciation des résultats

  • Mises en situation – Elaboration d’un plan d’action personnel.

Durée et organisation pratique

2 journées consécutives en intra ou inter entreprise, puis un suivi par téléphone pour chacun des participants sur le cas élaboré en séance.

LES MODALITÉS D’INTERVENTION :

  • Présentiel. Alternance de travail en groupe, en sous-groupes et en individuel.
  • Activité (s) de groupe (jeux de coopération, exercices ludiques).

Modalités d’évaluation

  • Plan d’action construit en séance
  • Recueil à chaud avec les stagiaires
  • Entretien avec le commanditaire à froid afin de vérifier le bon déroulé du plan d’action